8. Вставьте пропущенные слова( )
В обществе сарматов имела место организация. Вся власть находилась в руках у , власть переходила от отца к Правитель считался залогос общества. При управлении правитель опирался на Поэтому в сарматском обществе преимущество было у сословия. Все мужчины считались На основе принципов демократии на собраниях избирались вожди. Между тем в сарматском обществе занимали высокое положение. На местах племенами управляла Сарматы установили контроль на территории м/у реками

осенью-{ос"эн"й"у}-6 звуков

яблоки-{й"аблак"и}-7 звуков

голубые-{галубый"э}-8 звуков

мпеакв6шнпге87шгперои у    

культура при петре 1 в россии это важная тема, поскольку принято считать, что петр 1 стал великим реформатором именно изменениям культуры в россии. на самом деле нужно разделять понятия: петр великий скорее не реформировал и создавал, а рушил старое. и реформы петра 1 в культуре лишний раз это подчеркивают. сегодня я предлагаю детально поговорить о том, что собой представляла петровская культура, какие изменения происходили в стране и какие последствия эти изменения имели.

петр 1 никогда ничего не позволял или разрешал. он приказывал и заставлял. поэтому когда говорят, что он позволит читать, учиться или пить кофе, нужно понимать, что петр 1 заставлял читать, учиться и пить кофе. разница между понятиями гигантская. заставил это тоже самое, что солдат с палкой в школе, который бил детей и “вбивал” в них знания (именно по такому принципу работали петровские школы).

как писал ключевский - несмотря на все преобразования петровской эпохи, население россии как было тягловым, так и осталось. нам говорят, что петр полностью изменил культуру страны, а один из виднейших нашей родины пишет, что с точки зрения народа и общества мало, что изменилось.

непонятно поставлен вопрос,удачи